
26.02.2025
W szkole Podstawowej w Stadnikach odbyło się spotkanie z Policjantem, na którym uczniowie mogli zdobyć informację na temat uzależnień. Szerokim omawianym tematem stało się uzależnienie od multimediów. Uczniowie utrwalili zasady właściwego korzystania z […]
11.02.2025
Jak co roku w naszej szkole odbyły się zajęcia związane z Dniem Bezpiecznego Internetu. Uczniowie zaczęli od lekcji o zasadach bezpieczeństwa w Internecie, w którym użytkownicy chronią swoje dane osobowe, unikają zagrożeń i […]
10.02.2025
REGULAMIN I. Cele konkursu: ● promowanie działań na rzecz bezpiecznego korzystania z sieci przez dzieci i młodzież, kształtowanie pożądanych postaw uczniów w tym zakresie, ● działania na rzecz walki z nielegalnymi treściami i […]
17.01.2025
Konkurs był realizowany w ramach projektu zintegrowanego LIFE-IP EKOMAŁOPOLSKA pn. „Wdrażanie Regionalnego Planu Działań dla Klimatu i Energii dla województwa małopolskiego dofinansowanego z programu LIFE Unii Europejskiej oraz z Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska […]
20.12.2024
19 grudnia 2024r. w Zespole Szkół im. ks. Józefa Tischnera w Dobczycach został przeprowadzony Konkurs Informatyczny dla uczniów klas szkół podstawowych z Powiatu Myślenickiego. W konkursie wzięło udział 20 grup uczniów dwuosobowych zespołach. Konkurs został […]
20.12.2024
Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie w akcję Szkolnego Koła Caritas „I Ty możesz zostać świętym Mikołajem”. Wszystkie zebrane słodycze zostały przekazane dzieciom do domu dziecka w Jasieniu oraz do domu opieki w Trzemeśni. Agnieszka […]
15.12.2024
W dniach 23-25 X 2024 r. czterdziestu uczniów naszej szkoły brało udział w wycieczce do Wrocławia zrealizowanej w ramach projektu ,,Podróże z klasą”. Zwiedzanie Wrocławia rozpoczęliśmy od wizyty w Centrum nauki o wodzie Hydropolis, […]
10.12.2024
„Rozwój edukacji włączającej w szkołach podstawowych w Gminie Dobczyce.” Celem głównym projektu wprowadzenie edukacji włączającej w 7 szkołach z terenu gminy Dobczyce w okresie do 31.07.2026 r. Cel zakłada stworzenie i organizację nauki […]